作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的深入落实,教学方法、教学理念都在不断的创新和完善。翻转课堂是传统课堂教学模式的一种有效创新,其能够有效的改进课堂互动效果,并提升学生在课堂中的参与主体性与热度,从而达到提高教学水平的目标。对此,为了更好的提升高校钢琴教育水平,本文详细分析翻转课堂教学模式下高校钢琴教学改革,希望可以为其他教育者提供一定帮助。
推荐文章
论"翻转课堂"对于中职钢琴专业教学改革的导向意义
翻转课堂
中职钢琴
教学改革
导向意义
翻转课堂理念下的高职新闻写作课堂教学改革
翻转课堂
新闻写作
教学模式
翻转课堂模式下化学教学改革
中职院校
化学教学
翻转课堂
教学模式
基于翻转课堂教学模式的建筑CAD课程教学改革实践
翻转课堂
建筑CAD
教学改革实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 翻转课堂教学模式下高校钢琴教学改革分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 高校钢琴 翻转课堂 教学改革
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张灵滕 吉首大学师范学院艺术系 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (48)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校钢琴
翻转课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导