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摘要:
小学数学对于小学生而言具有重要意义,在教学中要注意引导学生以合作的方式促进学生学习.
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文献信息
篇名 小学数学课堂因合作而精彩
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学数学课堂 合作 精彩
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G622
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学课堂
合作
精彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导