基于云班课的混合式教学改革探索 ——以银行信贷实务课程为例

• 作者: 张蕾 程晓静
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 信息化 银行信贷实务
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.010

摘要

在互联网背景下,学生越来越依赖于手机、平板电脑等移动设备进行学习."互联网+"的学习模式对课堂教学带来新的挑战,针对银行信贷实务课程,将互联网智能学习平台和课堂教学相结合,探索基于蓝墨云班课平台的混合式教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程晓静		14	39	4.0	5.0
2	张蕾		1	0	0.0	0.0