应用型高校实践性课程中学生对企业导师接受度研究

• 作者: 李万里 陈恩惠
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 实践性课程 高校企业导师 学生接受度
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 3671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.35.198

摘要

本文通过问卷和访谈,探讨应用型高校实践性课程中学生对企业导师的接受度,并探究提升实践教学的对策.研究发现:1)学生对企业导师的授课内容接受度高,因为授课内容与学生的学习兴趣和个人发展需求较为一致.2)学生认可企业导师多样的课程形式,此形式有助于培养学生多方面能力,为其就业做充分准备.3)学生对企业导师的授课水平接受度低,认为导师授课不够生动,授课次数少,课后交流少.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李万里	宁波大学科学技术学院	16	5	1.0	1.0
2	陈恩惠	宁波大学科学技术学院	1	0	0.0	0.0