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摘要:
目的:探讨健康教育在小儿哮喘护理效果中的影响.方法:选取了我市某医院的120名小儿哮喘患儿作为研究的对象,按照随机分组的原则,把这些患儿分为研究组和对照组,对照组的患儿主要使用普通的护理模式,研究组的患儿在此基础之上,加强健康教育工作的开展.结果:研究组患儿的家属对小儿哮喘的知晓评分明显高于对照组的患儿,且患儿的康复评分也高于对照组的患儿,对于医疗服务的满意程度也高于对照组.结论:健康教育在小儿哮喘护理效果中的影响效果理想,能够发挥医院护理和社区、家庭护理的功效,值得推广.
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文献信息
篇名 健康教育对小儿哮喘护理效果的影响
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 健康教育 小儿哮喘 护理效果 影响
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 260-261
页数 2页 分类号 R473.72
字数 1771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1752.2018.30.225
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1 王冰峰 2 0 0.0 0.0
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医药前沿
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2095-1752
13-1405/R
16开
北京市100026信箱45分箱
18-40
1979
chi
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