基于翻转课堂的中学STEM教育模式研究

• 作者: 李红平 高攀
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 中学STEM教育 翻转课堂 创新能力 合作能力 高效课堂
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 4732字
• 语种: 中文

摘要

基于翻转课堂的中学STEM教育既有理论基础,也有实际可操作性.从教学和评价二方面对基于翻转课堂的中学STEM教育进行模式设计,探讨打造中学STEM教育高效课堂的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高攀	石河子大学信息科学与技术学院	24	46	4.0	4.0
2	李红平	石河子大学信息科学与技术学院	2	0	0.0	0.0