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摘要:
小学语文作文教学一直以来都是语文教学领域的一项重头戏。如何更好地通过作文写作去培养学生的人文素养,应该是每一个小学语文教师所关注的问题。随着新课改教学理念的不断渗透,小学语文教师应该更加关注学生在写作过程中的情绪以及心态变化,正确引导学生抒发自己的情感,正确描述自己生活中的事情或者经历。教师要逐步引导学生增强自身的人文素质,提高自己的情感能力。本文主要围绕着如何通过小学语文作文写作来培养学生的人文素质这个主题展开讨论。
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文献信息
篇名 巧借作文教学,绽放人文之美--如何通过小学作文教学培养小学生人文素质
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 小学语文 作文 人文素质 培养策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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1 胡玲玲 5 6 1.0 2.0
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小学语文
作文
人文素质
培养策略
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相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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1
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3546
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