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摘要:
小学语文学习是培养学生能力的基础,小学生的写作能力则是其综合的能力的一种体现,作文教学在小学语文教学中不可或缺.写作是小学生的一种情感表达,这就需要学生能够善于观察生活,捕捉美好镜头,将自己的所见、所闻、所感以文字的形式记录下来.生活化的写作教学对学生的成长将大有裨益.
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文献信息
篇名 小学语文作文生活化教学
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学语文 写作 生活化教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 2860字 语种 中文
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1 王武平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作
生活化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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