动作分解教学,提升师范生运动技能

• 作者: 茅永丰
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 师范生 动作分解 运动技能
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

对师范类学生来说,体育教师应结合其具体特点,进行有针对性的动作分解教学,使学生掌握更多的运动技能。基于此,本文主要从空间分解,注重部位配合;时间分解,凸显阶段特征;综合分解,注意纵横联系三方面入手,详细阐述如何在师范生的体育课中高效开展动作分解教学。

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1	茅永丰		4	0	0.0	0.0