历史教学中史料探究的着力点

• 作者: 王春茂
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 历史教学 史料 中心 方向 问题
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方略
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 字数: 4233字
• 语种: 中文

摘要

史料探究作为史料教学的重要组成部分,是学生历史核心素养提升的必然要求.既要抓住史料的中心又不忽视史料的外围、从多方向入手思考史料、找寻史料与问题的契合点,这三者应该成为探究史料时优先用心用力的环节和步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春茂		8	2	1.0	1.0