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摘要:
直观教学法在低年级小学数学教学过程当中有着非常重要的作用,这一教学方法的实施不仅能够让学生在实际操作和观察的过程当中强化对数学知识的理解,更能够有效地提高学生的学习积极性,全面贯彻寓教于乐的教学理念.本文对此进行了分析研究.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 直观教学在小学低年级数学教学中的运用
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 直观教学 小学 低年级 数学 教学 运用
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 2076字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕玲玲 1 0 0.0 0.0
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直观教学
小学
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数学
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