国际学生汉语语法教学之策略

• 作者: 郑懿德
• 来源期刊: 中美人文学刊
• 学科: 文学
• 关键词: “组装”规则 零语感 逆向引导 误用率 精讲要义 语言点的用法规则
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 72-85
• 页数: 14页
• 分类号: H195.3

摘要

本文探讨国际学生汉语语法教学,尤其对从零起点、基础汉语阶段之后的国际学生汉语专业高年级语法课"组装"规则教学策略及其教材编写问题。分四个方面论述:一、国际学生汉语语法"组装"规则之教学策略;二、以三部不同时期教材为例,看教材编写目的、编写原则;三、中国境内(从20世纪70年代至今)、境外(美国、泰国、日本)汉语语法教学之管见,看编写国际学生汉语语法难点用法教材的必要性;四、编写注重"组装"规则之策略的汉语语法难点用法教材的有利条件、成书形式等的建议。

作者信息

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1	郑懿德		2	10	1.0	2.0