利用"自主探究"理解小学数学概念

• 作者: 孙莉
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: "自主探究" 小学数学概念 儿童
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2021字
• 语种: 中文

摘要

"自主探究"是小学生在数学课堂学习中的一种新形式.在小学数学概念教学中,采用"自主探究"的教学形式能够更好地帮助学生理解数学概念、掌握学习方法、发展思维能力、生长数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙莉		26	33	3.0	5.0