基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对《数学分析》精品在线开放课程建设的目标、建设的思路与教学设计、教学内容与网上资源、教学活动与学习评价等进行探究,总结了实施课程建设的教学效果与影响,提出了完善课程建设的思路与设想.
推荐文章
数学分析专业基础课程教学改革的探索
数学分析
现代数学
教学改革
立体教学
数学分析课程研究性教学的探索
数学分析
研究性教学
教学改革
数学分析课程改革与实践
传统教学
数学实验
数学建模
精品课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《数学分析》精品在线开放课程建设的实践与探索
来源期刊 闽南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数学分析 精品在线开放课程 课程建设 教学改革
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-104
页数 5页 分类号 G642
字数 6470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李克典 闽南师范大学数学与统计学院 23 40 3.0 6.0
2 黄韩亮 闽南师范大学数学与统计学院 13 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (6)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
数学分析
精品在线开放课程
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
闽南师范大学学报(自然科学版)
季刊
1008-7826
35-1223/N
大16开
福建省漳州市县前街36号创业楼204
1983
chi
出版文献量(篇)
2149
总下载数(次)
2
总被引数(次)
6830
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导