作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
媒介融合时代,新闻行业发展对新闻人才"一专多能"的要求更高,高校新闻专业做好专业教育和通识教育的融合成为必然趋势。培养新闻后备人才,专业教育在新闻"史""论"和"业务"方面已有深厚基础,但是通识教育在课程体系、师资力量、主观认识等方面尚存不足,需要有针对性地集中力量推进专业教育和通识教育的融合,推动新闻专业教育快速发展。
推荐文章
高校家政专业渗透通识教育理念的教学思考
通识教育
家政专业
专业教育
理念
通识教育与高校旅游管理专业《跨文化交流》课程的融合
通识教育
跨文化交流
旅游管理专业
通识教育背景下的《大学语文》课程建设研究
大学语文
通识教育
文化自信
课程建设
法医学专业开展通识教育课程的探索
法医学
通识教育
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从专业到通识:媒介融合背景下的新闻专业通识教育
来源期刊 通识教育研究 学科 社会科学
关键词 媒介融合 新闻专业 通识教育 人才培养
年,卷(期) tsjyyjb_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-83
页数 6页 分类号 G210-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东 湖北大学新闻传播学院 4 14 1.0 3.0
2 胡杨 湖北大学新闻传播学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻专业
通识教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
通识教育研究
年刊
16开
湖北省武汉市
2014
chi
出版文献量(篇)
162
总下载数(次)
1
论文1v1指导