作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过学校、班级和家长、家长和家长、家长和社会的横向联系,教师、学生、家长充分利用家委会这一平台对学校、班级、家庭和社会教育相结合的教育管理新模式,使其发挥着重要且独特的作用。家委会的参与,可以让学生在学好课本知识的同时,参加一些有益的社会实践活动,使学生的课余生活充实、生动,知识面更丰富,从而提高学生的社会适应能力,使学生各方面和谐健康地发展,进而提高学生的综合素质。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家委会助力促学生发展
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 参与 沟通 促发展
年,卷(期) xdjxb_2019,(S02) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G626
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琼 8 23 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
参与
沟通
促发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
论文1v1指导