课本插图在小学英语课堂教学中的有效运用策略探究

• 作者: 崔小梅
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课本插图 课堂教学 有效运用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31+H319.3
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》在教学建议中明确提出了结合实际教学需要创造性地使用教材,即教师要从学生的实际出发,利用教材,积极探索促进学生全面发展的行之有效的教学方式.课本插图是一种符合小学生的身心发育规律的课本教材资源,借助课本插图开展高效教学是小学英语高效教学的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔小梅		2	0	0.0	0.0