新形势下医学遗传学绪论教学初探

• 作者: Dhinesan Sivapalan 刘俊源 朱蔚云 李佩琼 申本昌 谢天炽
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学遗传学 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 773-776
• 页数: 4页
• 分类号: R394
• 字数: 3481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2019.10.05

摘要

由于分子生物学技术和信息科学的飞速发展,医学遗传学在人类遗传病发病基因的定位、克隆、功能研究、遗传病发病机制及遗传病的诊断、预防和治疗方面,均取得了长足进步,传统的医学遗传学尤其是绪论章节的教学,存在教学内容滞后、教学方式单一等问题,已经不能适应新形势的要求.文章在分析以往绪论教学存在问题的基础上,以创新思维的方式,进行了绪论教学的改革尝试,增加了学生自主学习的内容、适当拓展了能反映医学遗传学进展的教学内容,力求培养学生的自主学习能力及提高学生对医学遗传学的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱蔚云		9	16	3.0	3.0
2	李佩琼	广州医科大学生命科学学院医学遗传学与细胞生物学教研室	13	39	5.0	6.0
3	申本昌	广州医科大学生命科学学院医学遗传学与细胞生物学教研室	4	12	2.0	3.0
4	刘俊源	广州医科大学生命科学学院	1	0	0.0	0.0
5	Dhinesan Sivapalan	广州医科大学国际教育学院	1	0	0.0	0.0
6	谢天炽	广州医科大学生命科学学院医学遗传学与细胞生物学教研室	3	11	2.0	3.0