Presentation教学法在生物材料检验特色课程中的应用

• 作者: 周之荣 毋福海 王梅 白研 贺锦灿 陈红红
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: Presentation教学法 生物材料检验 预防医学专业
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3610字
• 语种: 中文

摘要

目的 评价和分析Presentation教学法在生物材料检验特色课程教学中的应用效果.方法 以预防医学专业选修卫生检验特色课程的合班学生为研究对象,将Presentation教学法应用于生物材料检验课堂教学中,通过问卷调查对教学效果进行评价.结果 学生对Presentation教学法总体认同率为92.9％,表明大多数学生对该教学活动比较肯定.结论 Presen-tation教学法能锻炼学生自主学习能力,提高学习兴趣,锻炼口语表达能力,为预防医学专业特色课程教学提供了新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毋福海	广东药科大学公共卫生学院	17	5	1.0	2.0
2	王梅	广东药科大学公共卫生学院	6	1	1.0	1.0
3	周之荣	广东药科大学公共卫生学院	5	0	0.0	0.0
4	白研	广东药科大学公共卫生学院	6	2	1.0	1.0
5	陈红红	广东药科大学公共卫生学院	6	8	2.0	2.0
6	贺锦灿	广东药科大学公共卫生学院	8	0	0.0	0.0