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"四核驱动"撬动学校科研变革路径
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摘要：
科研变革是学校品质提升的助力点.宁波市四眼碶小学立足统整融合的变革定位,统筹师生发展与学校发展,兼顾全员赋能与合伙阵营,凸显全科视阈和跨界融合,积极构建"跨学科""跨年龄""跨时空""跨视野"这"四核驱动"的科研变革样态,走融合与创新并举的科研之路,让学校在高位发展中再上新台阶.
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"四核驱动"
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科研变革
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期刊影响力
中小学校长
主办单位：
国家教育行政学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
开本：
16开
出版地：
北京市大兴区清源北路8号
邮发代号：
80-619
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
4432
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1500
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