"物质跨膜运输的实例"(第一课时)的教学设计

• 作者: 张雷 陈明
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 物质跨膜运输 渗透作用 教学设计 高中生物学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 2815字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2019.01.022

摘要

以"渗透作用"概念为核心,引出"动物细胞的吸水和失水"和"植物细胞的吸水和失水"两个教学基本点.通过渐进式的问题引导,结合"类比推理法""假说—演绎法"化解教学重难点,发展学生的生物学核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明		10	11	2.0	3.0
2	张雷		1	0	0.0	0.0