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多角度来提问——《蝙蝠和雷达》课堂教学叙事
多角度来提问——《蝙蝠和雷达》课堂教学叙事
作者:
毛敏慧
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联系生活
教学叙事
《蝙蝠和雷达》
摘要:
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多角度来提问——《蝙蝠和雷达》课堂教学叙事
来源期刊
小学语文教师
学科
教育
关键词
联系生活
教学叙事
《蝙蝠和雷达》
年,卷(期)
xxywjs_2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-62
页数
3页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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毛敏慧
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教学叙事
《蝙蝠和雷达》
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1592
CN:
CN 31-1072/G4
开本:
16开
出版地:
上海市新闸路1718号401室
邮发代号:
4-313
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
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