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摘要:
学校从基于"互联网+"的数字校园飞速向基于"物联网+"的智慧校园发展,打造一个基于智能平板的轻教育技术支撑下的智慧课堂已势在必行。教者应通过剖析初中历史与社会教学中的智能平板运用的现状、存在的问题,着眼智慧课堂的发展趋势,结合课堂教学的实践与反思,分析基于交互式智能平板的"初中历史与社会+轻教育技术"的课堂融合策略,提高学科教学效率。
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教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “初中历史与社会课堂+轻教育技术”的智慧融合
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 初中历史 智慧课堂 轻教育
年,卷(期) jsblxxk_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜祖平 9 8 2.0 2.0
2 杨慧娜 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
智慧课堂
轻教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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