新课程背景下小学数学问题导引式教学略谈

• 作者: 王昭霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 问题 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 2209字
• 语种: 中文

摘要

小学数学的问题解决教学策略是学生提高学习质量、提升学习能力的实用性策略.只有学生具备解决问题的能力,学校教学才是成功的.因此,对小学数学中问题解决教学的策略进行探究十分必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昭霞		2	0	0.0	0.0