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基于创新思维的应用型本科院校植物生理学实验教学改革探讨
基于创新思维的应用型本科院校植物生理学实验教学改革探讨
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摘要：
分析了安徽科技学院农学专业植物生理学实验课程教学模式的局限性,提出在农学专业植物生理学实验教学中融入创新思维的教学改革思路,总结出融入创新思维的植物生理学实验模块教学的四大特色.
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教学改革
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病理生理学
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实验教学
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安徽科技学院学报
主办单位：
安徽科技学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-8772
CN：
34-1300/N
开本：
16开
出版地：
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
3123
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