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摘要:
将案例教学法引入教学实践中,可以有效弥补理论教学的不足,通过发挥学生的主体作用,有效地提高学生的职业技能.文章从药品营销心理学课程的特点出发,探索案例教学法的意义,为教学的优化提供思路.
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文献信息
篇名 案例教学法在药品营销心理学教学中的应用
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 案例教学法 药品营销心理学 特点
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 189,229
页数 2页 分类号 G642|F713.50
字数 2746字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.06.164
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓伟 20 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
药品营销心理学
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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