对“平均数”观摩教学的思考与教学改进

• 作者: 何科俊
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 教学改进 平均数 离散程度 数据分析 应用意识 江苏省 概率
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: O212.1

摘要

江苏省第十三届初中数学会课在镇江丹阳举行.参赛教师有8人选择了九年级上册第三章“数据的集中趋势和离散程度”中的“平均数”作为比赛课题.笔者听了其中5位老师的课,可以说精彩纷呈,但是总体看来,教学比较传统,与“课标”所倡导的“统计与概率”内容的教学应紧紧围绕数据分析、应用意识展开还有一定的差距.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何科俊		5	2	1.0	1.0