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摘要:
针对医院科教部门对实习生学习效果评价数据统计分析的客观需求,以美国内科医学会推荐的mini-CEX评估量表为依据,采用Visual Basic为开发平台,结合SPSS、STATA、Excel等软件对其支持数据文件的要求,开发并测试了教学质量评估数据采集系统Data Collection System Basedon mini-CEX (DCS).结果 表明,DCS可以准确高效地完成相关数据的采集,并且支持主流数据分析软件,其产生的数据文件体积很小,可为医学教育工作者提供便利的教学质量评价工具.
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文献信息
篇名 医学生教学质量评估数据采集系统的开发与测试
来源期刊 黔南民族医专学报 学科 教育
关键词 mini-CEX 教学质量 数据采集系统
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教学改革与思想政治教育
研究方向 页码范围 217-220
页数 4页 分类号 G420
字数 3048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜朝东 50 137 7.0 9.0
2 许洁 119 409 9.0 12.0
3 李天禹 10 33 4.0 5.0
4 蒋智钢 20 65 4.0 7.0
5 韩岩岩 10 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (98)
共引文献  (81)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(6)
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2002(4)
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2003(7)
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2004(2)
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2007(1)
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2008(3)
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2009(7)
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2011(7)
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2012(3)
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2013(14)
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2014(4)
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2015(18)
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2016(14)
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2017(15)
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2018(1)
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2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
mini-CEX
教学质量
数据采集系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黔南民族医专学报
季刊
1008-4983
52-5030/R
大16开
贵州省都匀市黔医路黔南民族医专学报编辑部
1988
chi
出版文献量(篇)
3539
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