提高医学生物化学教学质量的实践与体会

• 作者: 何艳 郑大利 黄清玲
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 542-545
• 页数: 4页
• 分类号: Q5|G642
• 字数: 4387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.05.015

摘要

生物化学是一门重要的医学基础课,也是一门较难掌握的课程.该文总结了在生物化学教学实践中,如何采用先进的教学手段以及多种教学方法来活跃课堂氛围,提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量,培养学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄清玲	福建医科大学生物化学与分子生物学系	28	99	6.0	8.0
2	郑大利	福建医科大学生物化学与分子生物学系	25	115	6.0	9.0
3	何艳	福建医科大学生物化学与分子生物学系	16	45	4.0	5.0