基于积分制的高校教师师德考核评价体系研究

• 作者: 张媛媛 李大伟
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 关键词: 高校教师 师德考核评价 积分制
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 大学治理
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 字数: 4089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2019.05.009

摘要

建立健全高校教师师德考核评价体系有助于切实发挥考核评价导向和激励功能,是进一步完善师德管理,加强和改进教师思想政治工作和师德建设的重要举措.从现行师德考核的问题分析入手,将积分制管理思想引入教师师德管理与考核工作中,明确考核评价体系的设计原则与管理要点,为改进师德考核评价体系提供解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大伟	北京建筑大学党委教师工作部	21	15	2.0	2.0
2	张媛媛	北京建筑大学党委教师工作部	6	5	2.0	2.0