《历史与社会作业本》融入课堂教学研究

• 作者: 陈兴勇
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 作业本 融入 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 字数: 5607字
• 语种: 中文

摘要

作业本融入课堂教学,是发展学科核心素养的重要途径.将作业本有效地融入课堂教学,需要教师充分认识其本质和重要性,从教学目标需要出发,关注作业本的预习功能、重难点学习支架功能、促进知识点理解功能、组织教学进程功能、诊断学习效果功能等,借助现代信息技术,不断发挥作业本的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴勇		6	0	0.0	0.0