关于小学科技教育的实践研究

• 作者: 姜振玲
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 科技教育 科学素养 问题 措施
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国科学技术的快速发展,加强小学的科技教育,提升学生的科学素质,变得极为重要.在学习中,教师应逐步树立学生的研究精神和科学态度,在结合教材的基础上,运用新颖灵活、层次鲜明、形式多样的教学手段和教学内容,从而激发学生的学习热情,引导学生用科学的方法和态度,去思考问题、分析问题、解决问题,从而提升学生的科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜振玲		2	1	1.0	1.0