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摘要:
通过介绍数学建模、建模竞赛活动,论述了数学建模活动对提升大学生的自主学习能力、用数学进行分析和推理的能力、应用计算机及数学软件的能力、团队协作能力及团队意识、数学语言表达能力、撰写科技论文的能力、想象力、洞察力和意志力等方面所起的作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学建模对培养大学生综合素质的影响探析
来源期刊 武汉电力职业技术学院学报 学科 教育
关键词 数学建模 建模竞赛 能力培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋艳 武汉电力职业技术学院基础教学部 23 5 1.0 2.0
2 吴发汉 武汉电力职业技术学院基础教学部 21 11 2.0 3.0
3 翁伯林 武汉电力职业技术学院基础教学部 15 0 0.0 0.0
4 熊桂芳 武汉电力职业技术学院基础教学部 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
建模竞赛
能力培养
研究起点
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武汉电力职业技术学院学报
季刊
湖北省武汉市
2003
chi
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