汉语国际教育教师要着重培养五种意识

• 作者: 周正航
• 来源期刊: 农村青年
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语国际教育专业 汉语国际推广 汉语作为第二语言教学 汉语国际教育教师 汉语教学 跨文化交际能力 汉语热 五种意识
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: H195

摘要

汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、理想型,国际化专门人才。近年来,迅速升温的"汉语热"给中国带来了发展汉语教学的机遇,同时,也让越来越多的人关注、喜欢这一专业,并期待从事这一工作。当前,就全国范围而言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周正航	河南省周口师范学院体育学院	1	0	0.0	0.0