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探究足球活动促进大班幼儿操控器械能力发展的指导策略
探究足球活动促进大班幼儿操控器械能力发展的指导策略
作者:
李莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
足球活动
大班幼儿
操控器械能力
指导策略
摘要:
大班幼儿处在动作发展的“关键期”,对其进行基本运动能力训练,对今后的动作发展起到至关重要的作用.大班幼儿生理、心理发展较之小中班幼儿成熟一些,因此在大班开展足球活动具有可行性,教师通过适宜支持策略,促进幼儿运动核心经验的发展.
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文献信息
篇名
探究足球活动促进大班幼儿操控器械能力发展的指导策略
来源期刊
家教世界·现代幼教
学科
关键词
足球活动
大班幼儿
操控器械能力
指导策略
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
活动篇
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
字数
2972字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-8453.2019.10.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李莉
安徽省合肥市工业大学幼儿园
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家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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14
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