小学数学概念教学的策略研究

• 作者: 王军
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 概念教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 4878字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,新的课程改革正在不断地实施中,小学数学概念的教学也得到了普遍的重视.就数学概念的相关教学工作,很多的数学教学人士已经展开了研究工作.他们希望凭借对其的深入研究来提升数学概念教学的水平,提升学生对概念的理解能力.目前,小学数学概念教学中存在着一些问题需要去处理和面对.本文我们将从影响学生数学概念学习的因素入手,探究出提升小学数学教学的具体措施和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王军		4	2	1.0	1.0