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摘要:
将STEM教育理念融合到高中信息技术课程教学中,可为教学注入新鲜的血脉,推动高中信息技术课程教学的改革与创新。本文从STEM教育的核心特征出发,探索在高中信息技术课堂教学中渗透STEM教育理念的策略,以期为一线高中信息技术教师开展新课标教学提供借鉴与参考。
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文献信息
篇名 融合STEM教育理念创新高中信息技术课堂教学
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 STEM教育理念 融合 高中信息技术
年,卷(期) zxxdjzh_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
STEM教育理念
融合
高中信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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