略论新工科建设背景下高校教学改革与实践

• 作者: 卓馨 史洪伟 周丹红 徐基贵 朱军 王红艳 王聪 胡雅琳 谢永
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 课程 实践教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 139-141
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

新工科建设是以培养学生综合应用能力和创新创业能力为核心的,这对高校教育教学提出了更高的要求。课程教学作为人才培养重要的渠道,是实现人才培养目标、保障人才培养质量的关键。本文结合宿州学院的教学实际,着重从教育理念、师资队伍建设、课程体系改革、教学方式转变、实践教学等方面,探讨实现人才培养目标的途径和方法,以便为深化教育教学改革提供有益的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹红	宿州学院化学化工学院	32	123	7.0	10.0
2	朱军	宿州学院化学化工学院	36	133	6.0	9.0
3	卓馨	宿州学院化学化工学院	54	150	7.0	10.0
4	史洪伟	宿州学院化学化工学院	70	197	8.0	10.0
5	徐基贵	宿州学院化学化工学院	42	132	7.0	9.0
6	王红艳	宿州学院化学化工学院	101	220	8.0	10.0
7	王聪	宿州学院化学化工学院	60	193	8.0	11.0
8	谢永	宿州学院化学化工学院	41	105	7.0	8.0
9	胡雅琳	宿州学院化学化工学院	10	14	2.0	3.0