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走向核心素养课程观
工业素养
核心素养
课程观
德性之智
基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点
核心素养
STEAM教育
全面发展
生成性目标
幼儿园核心素养教育实践路径探析
核心素养
幼儿园教育
实践路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 走向核心素养的"全人教育"实践
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3779字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫祖军 4 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
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2
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609
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