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摘要:
部编版小学语文教材目前已经广泛使用.这版教材是完全依据小学生年龄特征及心理认知规律进行编写的,教材内容紧跟时代步伐,小学识字写字教学的重要性从中得到充分体现.而识字写字教学是小学生学习语文的基础,必须引起我们的足够重视.下面,我就如何利用好部编版教材开展识字写字教学谈谈我的看法.
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识字写字
低年级学生
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如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
识字
写字
现状
小学低年级智趣识字和写字教学策略探究
识字写字
教学策略
巧用方法
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发兴趣 培养习惯——小学低年级识字写字教学谈
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学语文 识字与写字 有效教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周明华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
识字与写字
有效教学
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