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听障儿童融入社会后听觉言语发展状况
听障儿童融入社会后听觉言语发展状况
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摘要：
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浅谈听障儿童的听觉训练
听障儿童
听觉
听觉训练
听障儿童听觉言语能力影响因素的研究
听障儿童
听觉能力
言语能力
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学习能力
大龄听障儿童听觉言语康复个案研究
大龄听障儿童
听觉言语康复
个别化康复
关于学龄听障儿童听觉言语康复训练的思考
学龄听障儿童
听觉语言康复训练
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 听障儿童融入社会后听觉言语发展状况 | ||
| 来源期刊 | 中国听力语言康复科学杂志 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（z1） | 所属期刊栏目 | 精准康复 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-32 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3505字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-4933.2019.zk.012 | ||
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相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
主办单位：
中国聋儿康复研究中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
1672-4933
CN：
11-5138/R
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮发代号：
82-915
创刊时间：
2003
语种：
chi
出版文献量（篇）
2439
总下载数（次）
3
总被引数（次）
6329
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