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多交通模式下的小学教育资源空间可达性分析
多交通模式下的小学教育资源空间可达性分析
作者:
刘仁义
周洪叶
张丰
杜震洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教育资源可达性
Huff模型
三步移动搜索法
多交通模式
摘要:
基于可达性相关理论,运用两步移动搜索法以及基于Huff模型修正的三步移动搜索法,以宁波市原海曙区的小学为案例,分别在步行模式、公共交通模式以及驾车模式下对该区所有小学的教育资源可达性进行评价.研究表明:海曙区的教育资源高可达性区域主要分布在道路网络发达、学校规模较大以及公共交通网络发达地区,低可达性区域主要分布于边缘地区;不同交通方式下的可达性有明显差异,驾车出行方式可达性优于公共交通方式与步行方式;基于Huff模型修正的三步移动搜索法对步行模式下的可达性修正效果明显,对公共交通模式以及驾车模式的修正效果一般.基于分析结果,本文对促进海曙区教育资源的均衡发展提出了建议.
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篇名
多交通模式下的小学教育资源空间可达性分析
来源期刊
地理信息世界
学科
教育
关键词
小学教育资源可达性
Huff模型
三步移动搜索法
多交通模式
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
54-60
页数
7页
分类号
G40-05
字数
6056字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-1586.2019.01.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜震洪
浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室
48
290
10.0
15.0
5
刘仁义
浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室
103
1708
24.0
38.0
9
张丰
浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室
74
551
13.0
20.0
13
周洪叶
浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室
1
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二级引证文献(0)
2019(1)
引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
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Huff模型
三步移动搜索法
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理信息世界
主办单位:
中国地理信息系统协会
黑龙江省地理信息局
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1586
CN:
11-4969/P
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区莲花池西路28号1013室
邮发代号:
14-88
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
2237
总下载数(次)
9
总被引数(次)
15190
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