论文降重
免费查重
跨越误区,有效积累数学活动经验
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
浅谈小学生数学活动经验的有效积累
小学生
数学活动经验
积累
学生数学活动经验积累之策略
数学
积累
经验
目标
实践活动
浅谈“积累学生数学活动经验”的有效途径
数学活动经验
感性认识
理性经验
理解能力
立足课堂,积累数学活动经验
活动经验
实践活动
积累策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
