中职校长信息化领导力:发展现状与提升策略--基于浙江省中职校长的调查

• 作者: 林嘉欣 王京京
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 校长 信息化领导力
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2019,（6）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

校长的信息化领导力是推动学校信息化发展的重要力量,对于促进以技术为基础的学校改革具有重要意义。本文通过问卷调研和访谈,对浙江省中职校长的信息化领导力的现状进行分析,研究发现:中职校长信息化领导力处于中等以上水平;校长的信息化规划能力、信息化评估能力比较薄弱;校长信息化领导力与性别、学历有一定相关性,其中,校长的信息化管理、规划能力与性别存在显著差异;与校长的信息化意识、信息技术能力、信息化组织执行能力、信息化目标规划能力、信息化评估能力五个因素显著相关;文章最后对如何提升中职校长信息化领导力提出了针对性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王京京	浙江工业大学教育科学与技术学院	4	0	0.0	0.0
2	林嘉欣	浙江工业大学教育科学与技术学院	2	2	1.0	1.0