基于“类比推理”法的习题课教学

• 作者: 吴孝良 魏金萍
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 类比推理法 习题课教学 科学思维
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 读者之窗
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 4494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2019.04.035

摘要

类比推理是人教版生物学教材(必修2)《遗传与进化》中重点介绍的科学探究方法.本文运用习题课教学的片段,来阐述怎样运用类比推理方法.该方法可有效地培养学生的科学思维,提高学生整理、辨析和归纳等能力,提高学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴孝良		2	0	0.0	0.0
2	魏金萍		1	0	0.0	0.0