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摘要:
提升艺术设计专业学生的综合素质,就要让学生能够全面掌握艺术设计专业的英语知识技能,让其能够以外语为媒介进行专业知识交流.由于现阶段艺术设计专业学生的英语基础相对薄弱,因此采取有效的教学方式来提升艺术设计专业学生的英语能力.基于此,本文首先分析现阶段艺术设计专业学生的学习特征,探究艺术设计专业中大学英语教育的重要性,其次分析现阶段艺术设计专业学生的大学英语教学问题,最后提出提升艺术设计专业学生的英语能力水平的有效途径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术设计类学生大学英语教学中问题的对策
来源期刊 包装世界 学科
关键词 艺术设计专业 大学英语教学 问题 对策
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 2985字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许佳 贵州财经大学外国语学院 19 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计专业
大学英语教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
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