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在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略
幼儿园教育教学
民间艺术文化
渗透
闽南侨乡文化资源在幼儿园美术课程中的运用
幼儿园
美术课程
闽南侨乡
文化资源
认知
传承理念
地域文化与幼儿园课程整合现状调查
地域文化
幼儿园课程
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈佤族文化在幼儿园教学中的渗透与传承
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 佤族文化 幼儿园教学 传承
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅燕 2 2 1.0 1.0
传播情况
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引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
佤族文化
幼儿园教学
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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19
总被引数(次)
0
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