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摘要:
基于"CNKI中国知网"平台,运用文献研究法对2013年至2018年数据库中以"游戏化学习"为关键词的相关文献进行整理,分析了游戏化学习相关文献的数量、研究热点及其主要研究内容,基于此,从游戏化学习相关理论、游戏化学习评价、游戏化学习配套资源开发三个角度总结未来游戏化学习的研究趋势提出了一些看法,以期为其他游戏化学习的研究者提供参考。
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文献信息
篇名 国内近五年游戏化学习研究文献综述
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 游戏化学习 教育游戏 文献综述
年,卷(期) zxxdjzh_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟倩雯 西北师范大学教育技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏化学习
教育游戏
文献综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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