作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"雨课堂"自问世以来,迅速成为一种受到师生欢迎的便利教学工具。但是随着雨课堂应用的深入,一些实际的问题也逐渐显现出来。本文着重探讨了基于"雨课堂"的高职英语教学模式,分析了"雨课堂"应用于高职英语教学的优势与不足,以期为合理应用"雨课堂"提供可以借鉴的新思路。
推荐文章
基于雨课堂的任务导向式化学专业英语教学模式探索与实践
雨课堂
任务导向
教学模式
化学专业英语
浅析高职院校英语教学运用翻转课堂教学模式的研究
高职院校
英语教学
翻转课堂
教学模式
关于高职英语教学中课堂提问的思考
高职英语教学
课堂提问
互动式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“雨课堂”的高职英语教学模式探索
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 “雨课堂” 高职英语教学 教学模式
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐 吉林省经济管理干部学院文化旅游学院 17 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(7)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“雨课堂”
高职英语教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导