基于资源整合的混合式大学英语教学模式探究

• 作者: 刘萍 刘霞
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 资源整合 混合式教学 大学英语
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 3766字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0675

摘要

大学英语历经几次教学改革,留有大量各种介质的教学资源,再加上现今铺天盖地的网上资源,大学英语教师有必要通过整合优化这些线上线下资源,利用混合式教学,提升大学英语教学效果.文章首先分析了大学英语教学及其资源的现状,然后介绍了混合式教学和资源整合的涵义和策略,最后探索了资源整合优化后的混合式大学英语教学模式.